（通讯员 唐娟 张华）9月18日晚19:30—20:30，湖南省周建军数字教研工作室与湖南省袁勇林数字教研工作室依托湖南省中小学智慧教育平台直播间，联合举办以“数字化极简应用：AI赋能‘学问思辨行’课堂教学创新的探索”为主题的线上“开放麦”活动。两个工作室的成员相聚云端，11位老师每人5分钟，分享一个发生在自己课堂里的极简AI故事。两个数字教研工作室约800多名成员教师参加了首次云端开放麦活动

活动覆盖“学问思辨行”课堂五环。在“学”环节，陈香东、曾艳龙、王倩三位老师分别分享极简AI助力深度学习、极简制作交互课件、极简AI赋能课前研学；“问”环节，唐娟、罗特老师分别分享希沃AI对话智能赋能教学“问”环节、一次AI赋能课堂问题链设计的尝试；“思”与“辨”环节，艾平乡、李紫云两位老师分别谈让“思与辨”真正发生、极简AI课堂教学创新的探索；“行”环节，周建军、袁勇林、张昕、唐翠华四位老师分别分享极简AI的复刻思维、极简AI提升教学效果、极简AI课堂实时评价、极简AI唤醒乡村课堂。

分享紧扣“一个真实场景＋一个极简工具＋一个应用成效”，既讲成功经验，也讲“翻车”瞬间。

活动结束后，各位分享老师提交分享简案，优秀案例充实资源库，供更多教师“拿来就用”。“极简不是简单，而是让技术真正服务于课堂，让每一位教师都能‘用得起、用得好、用得有成效’。”目前，湖南省周建军数字教研工作室开放了300多节在线课程，在线观摩实践成果总时长（小时）6498，人均达到10小时以上。